|
![]() Мы рады приветствовать Вас на сайте нашего учреждения. Приглашаем к сотрудничеству!!! |
|
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
|
11.03.2025 Областные соревнования по спортивному ориентированию «Подснежник-2025»![]() 18 - 19 апреля 2025 года в Ярославской области состоятся областные соревнования по спортивному ориентированию «Подснежник-2025». Условия проведения соревнований опубликованы на сайте Центра. 07.03.2025 Региональный этап Всероссийского конкурса музеев и экскурсоводов образовательных организаций![]() 7 марта 2025 года стартовали мероприятия Регионального этапа Всероссийского конкурса музеев и экскурсоводов образовательных организаций. Региональный этап конкурса включает в себя комплекс мероприятий, проводимых в очно-заочном формате:
Приглашаем к участию обучающихся и педагогов, занятых в организации музейной деятельности. 04.03.2025 Областной конкурс методических материалов "Палитра музейной педагогики"![]() Вниманию руководителей музеев образовательных организаций! С 10 марта по 30 апреля 2025 года в Ярославской области проводится областной конкурс методических материалов "Палитра музейной педагогики". Приглашаем педагогов к участию в конкурсе и предлагаем представить свои практики в номинациях:
03.03.2025 Презентационная площадка по кадетскому образованию![]() 28 февраля 2025 года состоялась презентационная площадка "Кадетскому братству верны". Мероприятие организовано с целью обмена опытом для повышения уровня эффективности образовательного и воспитательного процесса в образовательных организациях, реализующих кадетскую составляющую. В ходе мероприятия был представлен обзор "Кадетское образование в системе образования Ярославской области", представлен опыт организации кадетской работы в образовательных организациях по профилю «Юные десантники» и «Юные моряки». Материалы спикеров презентационной площадки опубликованы на сайте Центра. 03.03.2025 Взятие крепости Корфу![]() В этот день в 1799 году русская эскадра под командованием Фёдора Фёдоровича Ушакова взяла штурмом крепость Корфу. Подробнее... |
|
|
|